FÓRUM POPULAR DA NATUREZA NO CEEJA: CONTAMINAÇÃO POR MERCÚRIO

MOVIMENTO EDUCAÇÃO PARA O BEM VIVER

Compreendendo que a natureza possui um lugar central e transversal, capaz de unificar as diversas lutas de resistência ao avanço da degradação socioambiental, surge o Fórum Popular da Natureza, uma articulação de organizações, movimentos e pessoas que se juntam para construir e fortalecer caminhos para sociedades mais justas, diversas, inclusas, equitativas e sustentáveis ( Fórum Popular da Natureza ).

Objetivo 14: Conservação e uso sustentável, dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.

Preocupada com conscientização da importância na preservação da sustentabilidade dos mares e oceanos para a sobrevivência dos recursos marinhos e nossa própria sobrevivência, a disciplina de Química, faz um aparte sobre a utilização do Mercúrio (Hg) em atividades que acabam por contaminar as águas de mares e oceanos.

MERCÚRIO

( Informações segundo o Ministério da Saúde)

O mercúrio é um elemento químico da classe dos metais pesados que pode assumir diferentes formas químicas:

• Mercúrio metálico: é um metal prateado líquido e volátil, capaz de produzir vapores inodoros e incolores à temperatura ambiente. É a forma mais pura do mercúrio, também conhecida como mercúrio elementar.
• Mercúrio inorgânico: tipo de mercúrio presente nos sais obtidos através de sua combinação com outros elementos, como cloro, oxigênio e enxofre. Os sais mais comuns são o sulfeto de mercúrio (II), cloreto de mercúrio (I e II) e acetato de mercúrio (II).
• Mercúrio orgânico: presente em compostos resultantes da combinação entre mercúrio e cadeias de carbono. Aqui se destaca o metilmercúrio, obtido através da bio transformação de mercúrio inorgânico por micro-organismos.

As emissões de mercúrio  para o meio ambiente podem ser naturais ou antropogênicas. As emissões naturais decorrem de transformações da crosta terrestre, das atividades vulcânicas e da evaporação de corpos d’água. Já as antropogênicas ocorrem através da extração do mercúrio e seu emprego em atividades econômicas pelo homem (Quadro 1).

Quadro 1 – Principais Aplicações e Fontes de Mercúrio

Principais Aplicações do Mercúrio
Eletroeletrônica	Lâmpadas fluorescentes e de vapor de mercúrio, pilhas, baterias e componentes elétricos.
Metrologia	Barômetros, higrômetros, termômetros e manômetros.
Medicina	Esfigmomanômetros, termômetros, amálgamas dentárias e conservantes de vacinas (timerosal).
Agricultura	Agrotóxicos.
Indústrias	Petroquímica, Cloro-Soda, Bélica, Papeleira e Farmacêutica.
Atividades	Extração de primária de mercúrio, Mineração de ouro e Geração de Energia (queima de combustíveis fósseis).

As emissões antropogênicas de mercúrio provocam desequilíbrios ambientais, especialmente quando da disposição inadequada dos resíduos industriais. Os micro-organismos presentes nas áreas contaminadas convertem os resíduos de mercúrio inorgânico em metilmercúrio, que é capaz de se acumular ao longo das cadeias alimentares. Desse modo, os animais do topo da cadeia alimentar, entre eles o homem, acumulam altos teores de metilmercúrio à medida que se alimentam de seres contaminados, podendo vir a desenvolver problemas de saúde (Figura 1).

Figura 1 – Acumulação de mercúrio ao longo da cadeia alimentar

 

Episódios de Contaminação Ambiental por Mercúrio

Entre os casos de contaminação ambiental por mercúrio, os episódios de Minamata e do Iraque são emblemáticos devido à magnitude dos danos provocados à saúde humana:

• Minamata (1950-1960): o episódio mais conhecido sobre os efeitos deletérios da exposição ao mercúrio ocorreu na Baía de Minamata, no Japão, onde uma empresa despejou toneladas de resíduos. Em virtude disso, dezenas de pessoas que se alimentaram com peixes contaminados da Baía morreram e outras centenas adquiriram deficiências físicas permanentes.
• Iraque (década de 1970): esse episódio ocorreu devido à ingestão acidental de sementes de trigo para o plantio que haviam sido tratadas com antifúngico à base de mercúrio. Como consequência, foram registrados cerca de 7.000 casos de envenenamento por mercúrio e mais de 450 mortes.

 

Igualdade e inclusão social de pessoas com deficiência

Educação para o Bem Viver

Demonstrar a importância do direito à inclusão do portador de deficiência e os benefícios que a inclusão desses cidadãos traz a sociedade brasileira.

De forma especifica, se busca contextualizar no sentido de verificar a inclusão do portador de deficiência a sociedade por intermédio da educação, e quais os benefícios que essa inclusão traz não apenas aos portadores de deficiência, mas, notadamente, para a sociedade como um todo.

No entanto, o conceito da pessoa portadora de deficiência, a discriminação por eles sofrida a principio da igualdade e do principio da dignidade da pessoa humana a violação dos direitos da pessoa portadora de deficiência e a inclusão social da mesma no aspecto educacional tornar partícipe da condição de zelar pela cidadania dessas pessoas portadoras de deficiências.

Vídeo 01:

Vídeo 02:

Fonte e dicas: https://desculpenaoouvi.com.br/10-dicas-para-falar-com-um-deficiente-auditivo/

COVID19 x Meio Ambiente

 

Movimento Educação para o Bem Viver

(Tema 2 de 5)

“A COVID-19, que emanou da natureza, mostrou como a saúde humana está intimamente ligada com a relação que temos com o meio ambiente. À medida que invadimos a natureza e esgotamos habitats vitais, um número crescente de espécies está em risco. Incluindo a Humanidade e o futuro que queremos”, como diz o secretário-geral das Nações Unidas, António Guterres

Já sabemos que o desmatamento causado pela atividade agropecuária é o maior responsável pelas emissões dos gases de efeito estufa no Brasil. 72% das emissões vêm desse setor.  Se a agropecuária nacional fosse um país, seria o oitavo maior poluidor do planeta. Nessa conta entra gás carbônico (CO_²), metano (CH₄), óxido nitroso (N_²O), um gás 265 vezes mais danoso que o CO_².  

Mas o que temos a aprender com essa relação “COVID-19 x Meio Ambiente?”

No passado, os coronavírus que acometiam os humanos causavam apenas infecções leves. Isso mudou em 2002, quando o vírus SARS-CoV se apresentou como a doença que agora conhecemos como SARS. Em 2020, um parente desse mesmo vírus, o SARS-CoV-2, se apresentou como a COVID-19.

Doenças zoonóticas são doenças transmissíveis “entre” os animais e o homem. Na imagem acima, se colocarmos um único porquê para todas essas mazelas (desmatamento, o criminoso comércio de animais silvestres, a intensa produção agrícola e pecuária, a resistência antimicrobiana e as mudanças climáticas), uma única resposta seria: O CONSUMO DE PROTEÍNA ANIMAL!

Algumas das razões pelas quais essas doenças estão mais frequentes são a crescente aproximação entre animais selvagens e humanos, a invasão de habitats naturais, a urbanização e o desenvolvimento socioeconômico.

À medida que a população humana cresce e as economias se desenvolvem, a demanda por alimentos e outros bens também aumenta. Indústrias como a agrícola são intensificadas. O uso da terra, as mudanças climáticas, o desenvolvimento econômico, o crescimento populacional e as pessoas que vivem em áreas densamente povoadas contribuem para o surgimento de zoonoses, facilitando a disseminação de patologias entre animais e seres humanos.

Como a natureza nos protege de pandemias?

 

Porém, o que vemos de nossas autoridades governamentais é o contrário do que se espera. Vemos a fragilização de leis que pode reduzir em até 10% a abrangência de territórios protegido na Mata Atlântica, além da anistia que permite o retorno de proprietários rurais (os ditos Grileiros) que desmataram e ocuparam áreas de proteção.

Em paralelo vemos a Amazônia ser “normalmente”  desmatada. Estima-se algo em torno de 20.000 km² de áreas nativas desmatadas anualmente ou um campo de futebol a cada oito segundos. Essa política resulta no maior desmatamento já registrado nos últimos 10 anos, de abril de 2019 à abril de 2020 um aumento de 171% acabando com habitats naturais. Isso nada mais é que a privatização de terras públicas invadidas ilegalmente!

O interesse em comida vegana e seus benefícios à saúde vem crescendo em todo o mundo. Não podemos querer um mundo melhor e conter os impactos ambientais se não pensarmos a dieta vegetariana como base. É preciso repensar o mundo pós pandemia!

 

Próximos Temas:

• COVID19 e a Necessidade de uma Educação Alimentar
• COVID-19 x Meio Ambiente 2/5
• COVID-19 x Proteína Animal 3/5
• COVID-19 x Saúde 4/5
• COVID-19 x Alimentação 5/5

 

Cuidar da Terra é cuidar da sua casa

Movimento Educação para o Bem Viver

Por: Manoella Dokan Yoshimi, aluna do 7º ano A, da Emef “Prof. Nilce Delfine Diziola” do município de Oscar Bressane, interior do Estado de São Paulo.*

A importância do Meio Ambiente

O meio ambiente é tudo o que existe com vida e sem vida na terra. Ele é o conjunto de unidades ecológicas que funcionam como um sistema natural, composto por atmosfera, litosfera, hidrosfera e biosfera.
A sensibilidade e a participação da sociedade, são fundamentais para a preservação do meio ambiente, através da sustentabilidade. Devemos cuidar para que gerações futuras possam aproveitá-lo. Temos que adotar formas de evitar poluição para que os recursos naturais não se acabem.

A reciclagem é importante para a preservação do meio ambiente, porque reduz a poluição do ar, da água e do solo. Dia 5 de junho é comemorado o dia mundial do meio ambiente, essa data foi escolhida para conscientizar toda a população sobre a importância de cuidarmos do nosso planeta.

Acesse o vídeo e, de uma forma didática e simples, você conseguirá entender o quanto é fácil fazer a sua parte:

*Texto desenvolvido em parceria com a ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “Prof. Nilce Delfine Diziola” do município de Oscar Bressane, por meio das professoras Débora Maria Alves Úngaro (Ciências) e Ana Lucia Mosca(Português).