Com o objetivo de renovar e fortalecer a Educação de Jovens e Adultos, assim como melhorar a qualidade, reconhecendo e garantindo a diversidade, o CEEJA realiza pesquisa sobre o perfil de estudantes no ano de 2022.
Clique aqui para responder a pesquisa sobre o Perfil do (a) Estudante do CEEJA – 2022
O contexto da pandemia tem agravado o cenário social e educacional em todos os territórios. Os principais desafios do momento é alargar o direito à educação para todas e todos ao longo da vida e para a diversidade de pessoas que tiveram a algum tempo esse direito humano fundamental negado.
O CEEJA de Marília, como política pública na área da Educação de Jovens e Adultos, é capaz de produzir transformações necessárias para a construção de uma sociedade mais justa, como está previsto por exemplo nas Conferências Internacionais de Educação de Jovens e Adultos (CONFINTEA), que é sediada neste ano em Marrocos, na África.
A Educação de Jovens e Adultos tem, entre seu público-alvo, pessoas trabalhadoras, desempregadas, com deficiência, migrantes internacionais, população LGBTQIA+, em situação de rua, aposentados, jovens, entre outras que não concluíram os estudos, de modo que possam superar, neste momento, desigualdades sociais e educacionais agravadas neste contexto da pandemia.
Baseadas nas propostas do Bem Viver, o CEEJA oferece projetos socioambientais e literários, oficinas culturais, aulas individualizadas, material adequado ao público e respeito à individualidade e ao ritmo de estudo de cada educando por meio de um coletivo de educadores e servidores públicos preparados para acolher e desenvolver uma educação capaz de proporcionar a liberdade e os saberes necessários aos estudantes que buscam a escola, que é pública, gratuita e de qualidade.
Ao responder a pesquisa de perfil do (a) estudante do CEEJA, a escola poderá compreender ainda mais quem é seu público e suas necessidades, favorecendo uma educação com maior qualidade e em que cada estudante se reconheça como parte fundamental do seu processo de formação social, cultural e educacional.
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